పిల్లలలో ప్రసంగం మరియు భాష అభివృద్ధి అనేది కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాల యొక్క సాధారణ పురోగతిని అర్థం చేసుకోవడంలో కీలకమైన వివిధ మైలురాళ్లను కలిగి ఉంటుంది. పునాది బాబ్లింగ్ నుండి సంక్లిష్ట వాక్య నిర్మాణం వరకు, ఈ మైలురాళ్ళు ఏవైనా సంభావ్య ప్రసంగం మరియు భాషా రుగ్మతలను అంచనా వేయడంలో మరియు పరిష్కరించడంలో ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తాయి. స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ పాథాలజీలో పనిచేసే తల్లిదండ్రులు మరియు నిపుణులకు విలక్షణమైన అభివృద్ధి దశలను అర్థం చేసుకోవడం చాలా అవసరం.
ప్రారంభ కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు (0-12 నెలలు)
బాబ్లింగ్: పిల్లలు సాధారణంగా కూయింగ్ మరియు బాబ్లింగ్‌తో ప్రారంభిస్తారు, శబ్దాలు మరియు శబ్దాల పరిధిని అన్వేషిస్తారు. ఇది భాషా అభివృద్ధికి పునాది, తదుపరి ప్రసంగం మరియు కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలకు మార్గాన్ని అందిస్తుంది.
ధ్వనులను గుర్తించడం: శిశువులు తెలిసిన స్వరాలు మరియు శబ్దాలకు ప్రతిస్పందించడం ప్రారంభిస్తారు, ఇది శ్రవణ అభివృద్ధి యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలను చూపుతుంది.
అనుకరించడం: దాదాపు 9-12 నెలల నాటికి, చాలా మంది పిల్లలు సాధారణ శబ్దాలు మరియు సంజ్ఞలను అనుకరించడం ప్రారంభించవచ్చు, ఇది కమ్యూనికేట్ చేయడానికి మరియు పరస్పర చర్య చేయడానికి వారి పెరుగుతున్న సామర్థ్యాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది.
మొదటి పదాలు మరియు పదజాలం (12-18 నెలలు)
పిల్లలు వారి మొదటి పదాలను పలకడం ప్రారంభిస్తారు, తరచుగా తెలిసిన వస్తువులు లేదా వారి తక్షణ వాతావరణంలోని వ్యక్తులకు సంబంధించినవి. వ్యక్తీకరణ భాష అభివృద్ధికి ఇది ప్రారంభ దశను సూచిస్తుంది.
పదజాలం విస్తరించడం: 12-18 నెలల వయస్సు నుండి, పసిబిడ్డలు వారి కచేరీలకు మరిన్ని పదాలను జోడించడం ప్రారంభిస్తారు, వారి పదజాలం మరియు వ్యక్తీకరణ సామర్థ్యాలను పెంపొందించుకుంటారు.
పదాలను కలపడం: కొంతమంది పిల్లలు సాధారణ పదబంధాలను రూపొందించడానికి రెండు పదాలను కలపడం ప్రారంభించవచ్చు, ప్రాథమిక వ్యాకరణం మరియు వాక్యనిర్మాణంపై వారి అవగాహనను ప్రదర్శిస్తారు.
ప్రసంగ స్పష్టతను అభివృద్ధి చేయడం (18-24 నెలలు)
ఉచ్చారణ: పసిబిడ్డలు వారి పదజాలం విస్తరించడంతో, వారు వారి ఉచ్చారణను మెరుగుపరచడం ప్రారంభిస్తారు, వారి ప్రసంగం స్పష్టంగా మరియు ఇతరులకు మరింత గుర్తించదగినదిగా చేస్తుంది.
చిన్న పదబంధాలు మరియు వాక్యాలు: ఈ దశలో, పిల్లలు తమ అవసరాలు మరియు ఆలోచనలను వ్యక్తీకరించడానికి చిన్న పదబంధాలు మరియు సరళమైన వాక్యాలను ఉపయోగించడం ప్రారంభించవచ్చు, వారి సంభాషణ నైపుణ్యాలను మరింత మెరుగుపరుస్తుంది.
సంక్లిష్ట భాష మరియు వ్యాకరణం (2-3 సంవత్సరాలు)
సంక్లిష్ట వాక్యాలు: 2-3 సంవత్సరాల వయస్సులో, పిల్లలు తరచుగా మరింత సంక్లిష్టమైన వాక్యాలను రూపొందించగలుగుతారు, ప్రాథమిక వ్యాకరణ నియమాలు మరియు వాక్య నిర్మాణాలపై పట్టును చూపుతారు.
ప్రశ్నలు అడగడం: వారు సాధారణ ప్రశ్నలను అడగడం ప్రారంభిస్తారు, ప్రశ్నించే భాషపై అవగాహనను ప్రదర్శిస్తారు మరియు ఇతరుల నుండి సమాచారాన్ని కోరుకుంటారు.
కథ చెప్పడం మరియు కథనం: చాలా మంది పిల్లలు వారి అభివృద్ధి చెందుతున్న కథన నైపుణ్యాలు మరియు భాషా గ్రహణశక్తిని ప్రతిబింబిస్తూ సరళమైన కథలు లేదా కథనంలో పాల్గొనవచ్చు.
పటిమ మరియు వ్యావహారికసత్తా (3-5 సంవత్సరాలు)
ఫ్లూయెంట్ కమ్యూనికేషన్: ఈ వయస్సులో, పిల్లలు తమ ఆలోచనలు మరియు భావాలను విస్తృత శ్రేణి పదజాలం మరియు సంభాషణ నైపుణ్యాలను ఉపయోగించి ప్రభావవంతంగా వ్యక్తీకరించడం ద్వారా సరళంగా కమ్యూనికేట్ చేయాలని భావిస్తున్నారు.
సోషల్ ప్రాగ్మాటిక్స్: వారు సంభాషణలో మలుపులు తీసుకోవడం, సానుభూతి చూపడం మరియు తగిన శుభాకాంక్షలు మరియు వీడ్కోలు ఉపయోగించడం వంటి సామాజిక భాషా నిబంధనలను అర్థం చేసుకోవడం మరియు ఉపయోగించడం ప్రారంభిస్తారు.
నాన్-లిటరల్ లాంగ్వేజ్: పిల్లలు భాషా వ్యావహారికసత్తావాదంపై వారి లోతైన అవగాహనను ప్రతిబింబిస్తూ హాస్యం, వ్యంగ్యం మరియు రూపకాలతో సహా సాహిత్యేతర భాషను అర్థం చేసుకోవడం మరియు ఉపయోగించడం ప్రారంభిస్తారు.
స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ పాథాలజీకి ఔచిత్యం
స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ పాథాలజీ రంగంలో ఈ మైలురాళ్లను అర్థం చేసుకోవడం చాలా ముఖ్యమైనది, ఎందుకంటే ఇది పిల్లలలో ప్రసంగం మరియు భాషా రుగ్మతలను మూల్యాంకనం చేయడానికి మరియు పరిష్కరించడానికి ఒక ఫ్రేమ్‌వర్క్‌ను అందిస్తుంది. స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ పాథాలజిస్ట్‌లు ఈ విలక్షణమైన అభివృద్ధి దశలను కమ్యూనికేషన్ స్కిల్స్‌లో ఏవైనా జాప్యాలు లేదా ఇబ్బందులను గుర్తించడానికి బెంచ్‌మార్క్‌లుగా ఉపయోగిస్తారు, వారి భాషా అభివృద్ధిలో పిల్లలకు మద్దతుగా ముందస్తు జోక్యం మరియు తగిన చికిత్సా కార్యక్రమాలను అందించడానికి వీలు కల్పిస్తుంది.
పిల్లలలో ప్రసంగం మరియు భాషా అభివృద్ధి యొక్క సాధారణ మైలురాళ్లను అర్థం చేసుకోవడం తల్లిదండ్రులకు వారి పిల్లల పురోగతిని ట్రాక్ చేయడానికి శక్తినివ్వడమే కాకుండా, ప్రసంగం మరియు భాషా రుగ్మతలను సమర్థవంతంగా గుర్తించడంలో మరియు చికిత్స చేయడంలో నిపుణులకు మార్గనిర్దేశం చేస్తుంది.